Tendances 2021 confirmées ?

Ils avaient eu raison de démarrer cet exercice en relevant les mots qui signent les mutations. Comme l’ont fait les communicants publics en préparation du 33^e Forum Cap’Com, c’est bien là que l’on peut lire les signes les plus manifestes des changements en cours (ce sera d’ailleurs un point d’ouverture du Forum à Rennes et le thème d’un des grands angles).

La tendance provoquée par le premier confinement est réinterrogée au travers des filtres socio-psychologiques et décryptée. Du travail à la maison, on passe à une société où sa place est mobile, avec sa part de précarité mais aussi son indépendance. Et les territoires eux-mêmes jouent avec cette recomposition permanente. À l’heure où le télétravail bouscule les modes de vie et les aspirations, la fameuse « chaise pliante » – vue et revue cette année – a de beaux jours devant elle ! D’ailleurs, ce travail collectif n’hésite pas à faire de la futurologie, à explorer des « lieux infinis » comme nouvel horizon individuel et collectif, comme alternative. Un positivisme intéressant qui peut concerner les grands enjeux, avec le « géomimétisme », mais aussi les territoires, avec le regard littéraire de Laurent Petitmangin sur la région Grand-Est.

Mais ces tendances creusent aussi de sinistres sillons, malheureusement toujours plus profonds. Complotisme, repli, menaces… plusieurs approches synthétiques et utiles mettent en lumière l’aggravation et surtout la pérennisation de ces phénomènes qui étaient attendues, et, en cette rentrée 2021, confirmées. Dans la même veine, l’article sur la défiance face aux paroles scientifiques est fort et garde sa pertinence, notamment avec son approche des quatre sens du mot science, empruntés au livre Impostures intellectuelles d’Alan Sokal et Jean Bricmont (1997) : la connaissance à un moment donné, la communauté scientifique, les applications et la méthode. Il en ressort le constat d’une plus grande confusion, confusion qui peut se comprendre comme un facteur majeur d’incompréhension, un obstacle au dialogue. Et les communicants savent combien il est important de s’entendre, dans tous les sens du terme, c’est-à-dire ouïr, mais aussi s’accorder, et, ne l’oublions pas : se comprendre. Car, si on se souvient de la formule surannée « Je n’entends rien à ceci », on constate que ce verbe signifie également la compréhension. Inutile d’insister sur le fait qu’en cette rentrée, notamment avec l’incursion de ce nouveau vocable emprunté à l’univers anglo-saxon, la « littératie » (voir notre article), la compréhension est bien le point d’attention majeur des communicants publics.

Faut-il terminer cette relecture avec « solidarisme » ou « universalisme », ou plutôt avec « sans contact » ou « souveraineté » ? Qu’importe ! Les tendances sont confirmées et toutes aussi intéressantes à relire les unes que les autres.