Développer une stratégie d’influence pour sa collectivité

• Chargées et chargés de communication
• Attachées et attachés de presse
• Community managers

• Mener une réflexion professionnelle autour de la communication publique
• Avoir une première expérience en relations presse ou avoir suivi la formation « Développer les relations presse dans la communication de sa collectivité »
• Maîtriser les réseaux sociaux
• S’intéresser à l’influence digitale ou avoir été confronté à des demandes d’influenceurs

• Comprendre les enjeux d’une stratégie d’influence
• Définir une stratégie et un plan d’actions cohérents pour sa collectivité
• Identifier les influenceurs pertinents pour sa structure
• Utiliser les réseaux sociaux pour toucher journalistes et influenceurs

Introduction : l’influence, qu’est-ce que c’est ?

• Définition de l’influence
• Acteurs de l’influence
• Stratégie

Mettre en place une stratégie de relations influenceurs

• Définition, acteurs, apports de l’influence
• La création de contenu au cœur de l’influence
• Qui sont les influenceurs ?
• Élaboration d’une stratégie de relations influenceurs : objectifs, actions sur le long terme, coût des partenariats
• Organisation d’actions à destination des influenceurs : choisir ses influenceurs, organiser la prise de contact, capitaliser sur la relation blogueur
• Focus sur l’influence responsable
• Exemples d’actions / stratégies mises en place par des collectivités / acteurs publics
• Mesurer l’impact de ses relations influenceurs : les bons indicateurs, les outils

S’appuyer sur le web pour renforcer ses relations presse

• L’influence des métriques digitales et des réseaux sociaux sur le travail des journalistes
• Une relation personnalisée à nouer avec des acteurs nombreux et divers
• Utiliser les réseaux sociaux pour toucher les journalistes
• S’appuyer sur l’IA pour développer ses relations presse : enjeux, possibilités, points de vigilance

Mettre en place un réseau d’ambassadeurs territoriaux

• Définition
• Structuration / Animation

Mise en application

• Exercices pratiques d’identification
• Définition d’une stratégie / plan d’actions propres à chaque stagiaire
• Étude cas fictive en sous-groupe

• Apports théoriques, techniques et méthodologiques
• Retours d'expérience et échanges entre participants
• Exercices pratiques à partir des exemples des participants et des cas proposés
• Documentation complémentaire

*Les personnes en situation de handicap qui souhaitent participer à cette formation peuvent bénéficier, si elles le jugent nécessaire, d'un accompagnement individualisé. Dans ce cas, elles peuvent solliciter par mail à formation@cap-com.org un entretien d'accueil. Cap'Com coordonnera les adaptations possibles avec les acteurs institutionnels du handicap.

*Les lieux de formation répondent aux normes d'accessibilité des établissements recevant du public.

• QCM tout au long du module (appui Wooclap)
• Exercice individuel sur l’identification de sujets susceptibles de faire l’objet d’opérations d’influence dans la collectivité et d’influenceurs pertinents
• Quiz final

Nos formations font l'objet d'une évaluation systématique en fin de session :

• à chaud des participants en fin de formation
• à froid avec le ou la formatrice et les financeurs de la formation

L'évaluation porte sur l'atteinte des objectifs pédagogiques définis et votre capacité à mettre en oeuvre les compétences acquises lors de la formation. Nous mesurons également votre satisfaction quant au suivi de votre inscription et l'organisation de la formation : accueil, convivialité et mise en réseau.