Livre blanc Communication & Enseignement supérieur 2030
Le Livre blanc Communication et Enseignement supérieur 2030 anticipe les évolutions de la profession face aux enjeux du secteur de l’enseignement et de la recherche.
Lors de son 18e colloque, les 14 juin dernier, l’Association des responsables de la communication de l’enseignement supérieur a rendu public son Livre blanc. Une démarche de co-construction et la proposition d’une vision partagée des évolutions possibles ou parfois prévisibles du métier de communicants dans l’enseignement supérieur.
Au travers des paroles d’experts en communication, issus d’universités et d’écoles, le livre raconte neuf histoires autour des métiers de la communication et de leurs possibilités d’évolution en fonction des enjeux de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Les enjeux pour les établissements de l’enseignement supérieur sont nombreux, selon le Livre Blanc, face à un double mouvement de compétition et de coopération sur les thématiques et les territoires. « Pour chaque établissement, il convient à la fois de renforcer sa visibilité et sa notoriété propre pour attirer les meilleurs étudiants et de s’inscrire dans des groupements ou des clusters thématiques pour renforcer son expertise et ses moyens d’agir et d’innover à grande échelle. La capacité d’innovation d’un établissement est le moteur de partenariats durables avec l’ensemble des parties prenantes : autres établissements, instituts de recherche, industriels et entreprises, pouvoirs publics territoriaux ».
Livre blanc disponible sur le site de l’Arces.
36 compétences de demain
Pour les communicants des établissements supérieurs, 36 compétences clés ont été identifiées à l’horizon 2030 :
- Analyse de données provenant des CRM (Customer Relationship Management) et des réseaux sociaux, quantitatives et qualitatives
- Animation collaborative et intelligence collective
- Animation de communautés digitales et réelles
- Conception de parcours de recrutement innovants
- Conseil et accompagnement interne
- Content marketing
- Contrôle de datas
- Création de contenus
- Création de relationnels transversaux
- Conduite du changement
- Connaissance des grands enjeux de société et économiques
- Connaissance des publics (interculturels et intergénérationnels)
- Facilitateur graphique
- Formalisateur de valeur ajoutée symbolique, en dialogue avec les artistes-designers de contenus
- Gestion des créations d’espaces sur le campus (intérieur et extérieur)
- Ingénierie et animation de formations innovantes
- Journaliste Mojo : reporter d’images entièrement tournées avec un mobile qui tourne et monte au quotidien le journal vidéo du campus qui intègre souvent des live participatifs à distance
- Management de projets complexes
- Marque employeur et marque étudiant
- Méthodes d’intelligence collective et de créativité (ex : design thinking, world café)
- Méthodes et outils de lobbying
- Montage et animation de communautés et de réseaux : plateformes communautaires, techniques d’animation
- Montage et suivi de partenariats multidisciplinaires (start-up, grands groupes, artistes, designers, architectes, plateformes EdTech, etc.)
- Organisation d’événements (locaux et internationaux)
- Outils et méthodes de coaching de carrière et de formation
- Outils et méthodes pour la collaboration (en présence et à distance)
- Outils et méthodes pour la veille
- Pilotage d’actions de communication, commerciales et marketing
- Production de contenus digitaux (news, vidéos, infographies, podcasts, réalité virtuelle, réalité augmentée, serious games)
- Réalisation de vidéos thématiques au format long ou court, live ou différé (écriture, tournage, montage)
- Scénarisation pédagogique
- Social media management
- Storytelling
- Stratégie marketing
- Techniques d’animation (ex : forum ouvert, facilitation)
- Visualisation de contenus